|
?Ha tetszett a múzeumi program, a csillagra kattintva értékelheti. A programot a Facebookon is ajánlhatja a Facebook Tetszik gomb segítségével. Kérjük, az oldal alján írja meg véleményét vagy tekintse meg, mások hogyan vélekedtek a programról | | Petőfi egy kicsit másképp Lejárt program | | település: | | Kecskemét | | | múzeum neve: | Kecskeméti Katona József Múzeum Cifrapalota Kiállítóhelye  | | | program helyszíne: | | 6000 Kecskemét, Rákóczi út 1. | | | napszak: délelőtt, délután, reggel | | program típusa: előadás, speciális foglalkozás, tantárgyhoz kapcsolódó múzeumi óra, tematikus foglalkozás | | célközönség: általános iskolások | | | Utazó bőröndünk foglalkozásai múzeumi tárgyakon, kortárs alkotásokon keresztül mutatják be Petőfi költészetét. Az iskolai tananyag kiegészítéseként pedig feltárják a költő kecskeméti iskolaéveit. | Az iskolák 3-6. osztályaihoz visszük utazó bőröndünket, amely 3 féle Petőfi foglalkozást kínál:
Egy tárgy – egy versidézet
Petőfi versek a múzeumi tárgyak tükrében. A Cifrapalota utazó foglalkozása új kapcsolati rendszerbe helyezve mutatja be a költő verseit, párhuzamba állítva a hagyományos polgári és népi tárgy- és eszközhasználattal. A foglalkozás végén a tanulók létrehozzák saját kiállításukat, amelyben egy versidézetet párosítanak egy-egy múzeumi tárgyhoz.
Petőfi Kecskeméti Oskolája
Az iskolai környezet, az oktatás a gyermekek életének alapvető eleme. Párhuzamot vonni a gyerekek mindennapjai és Petőfi kisiskolás korszaka között, közelebb hozza számukra a költő diákkorát. A foglalkozás során a gyerekek fotók és diavetítés segítségével megismerik Petőfi kecskeméti diákéveinek helyszíneit, bele tekinthetnek Petőfi kecskeméti tanítójának naplójába, megfejthetik a kecskeméti ő-ző nyelvjárást, végül kipróbálhatják milyen lúdtollal írni.
Kortárs Petőfi
A Cifrapalota pályázatot írt ki ma élő, kortárs művészek számára, olyan alkotások létrehozására, amelyeket Petőfi élete vagy verse ihletett. A foglalkozás során a sikeresen pályázó alkotásokból készült mobilkiállítást dolgozzuk fel a diákokkal múzeumpedagógiai füzet segítségével. Betűkereső, pontösszekötő, útvesztő, részletkereső és digitális kirakó segítenek játékosan az alkotások megismerésében. A kiállítás felfedezése után a tanulók illusztrációt késztenek kedvenc Petőfi versükhöz | | | Honlap: | | https://kkjm.hu/cifrapalota, https://kkjm.hu/naptar | | | E-mail: | | cifrapalota.muzped@gmail.com | | | Jegyárak: | | | | | | | | | 
| | | | | | Programidőpontok: | 2023. SZEP 27. - 2023. NOV 10.
10:00 - 14:00 | | | Programidőpontok leírása | 2023. szeptember 27- november 10-ig előre egyeztetett időpontban az iskola épületében. | | | Regisztráció szükséges! | | E-mail: cifrapalota.muzped@gmail.com | | Telefon: +36 20 2575019 | | Regisztráció kezdete: 2023. AUG 31. | | Regisztráció vége: 2023. NOV 05. 23:59 | | | Célközönség | Általános iskola 3-6. osztálya. | | | Felelős személy | | Név: Merinu Éva | | Cím: 6000 Kecskemét Bethlen krt. 1. | | Telefon: +36 20 257 5019 | | E-mail: cifrapalota.muzped@gmail.com | | | | | |
|
| | | A múzeum további programjai | | | |  | | Cifra-mesék a palotát díszítő növényekről, virágokról | | Lejárt program | | Program helyszíne: Kecskemét | | Program típusa: családi program, előadás, kézműves foglalkozás | | | Mesék, versek, találós kérdések, játékok és bábok segítségével minden nap új mesével ismerkednek meg a gyerekek, amelyek kiindulópontja a múzeum épületén található növényi- és virágdíszítések. A történet megismerése után elkészítik a mese szereplőit. | |  | | | | | | |  | | Fizika a művészetben – művészet a fizikában. Szünidei Kreatív Kuckó iskolásoknak. | | Lejárt program | | Program helyszíne: Kecskemét | | Program típusa: családi program, előadás, kézműves foglalkozás, múzeumi foglalkozás, rendhagyó műtárgybemutatás | | | A múzeum kiállításában és a képzőművészeti gyűjteményben fellelhető festményekből, műtárgyakból kiindulva olyan fizikai jelenségekre keresünk választ mint a fény, a hullám és a színkeverés. A napok végét alkotó, kézműves tevékenységgel zárjuk le. | | | | | | | | | |  | | Márton napi kreatív családi nap | | Lejárt program | | Program helyszíne: Kecskemét | | Program típusa: családi program, kézműves foglalkozás, múzeumi foglalkozás | | | A családi délelőttön a gyerekek versek, dalok, találós kérdések segítségével megismerkednek Szent Márton és a ludak meséjével, a katonából lett püspök életével. Felelevenítjük a Márton naphoz fűződő hagyományokat, majd liba figurákat készítünk. | | | | | | | | | |  | | Állatok világnapja – Múzeumi állatságok. Kreatív családi nap | | Lejárt program | | Program helyszíne: Kecskemét | | Program típusa: családi program | | | Nálatok laknak-e állatok? Ha hiszitek, ha nem, nálunk a Cifrapalotában számos állat talált lakóhelyre. A családi napon szüleiddel vagy nagyszüleiddel kinyomozhatod kik ők, hol rejtőznek, miért élnek békében egymás mellett. | | | | | | | | | |  | | Jóga-műélvezet és energetizáló teadélelőtt | | Lejárt program | | Program helyszíne: Kecskemét | | Program típusa: egyéb, rendhagyó múzeumbemutatás, speciális foglalkozás | | Regisztráció szükséges! | | | Eleged van a hétköznapi rohanásból és stresszből?
Zenés jóga a pávákkal és szecessziós motívumokkal ékesített díszteremben!
Esztétikai élmény Benczúr Gyula portréi között zenés tárlatvezetéssel
Stresszcsökkentő, energetizáló tea melyre vendégünk vagy!
| | | | | | | | | |  | | Őszi múzeumi nap | | Lejárt program | | Program helyszíne: Kecskemét | | Program típusa: családi program, egyéb, múzeumi nap, rendhagyó múzeumbemutatás | | | Október 14-én, szombaton meghosszabbított nyitvatartással és a múzeum munkáját és életét bemutató színes programokkal várjuk az érdeklődőket a kecskeméti Katona József Múzeum Cifrapalota kiállítóhelyére. | | | | | | | | | |  | | Meseterápia a Cifrapalotában | | Lejárt program | | Program helyszíne: Kecskemét | | Program típusa: egyéb | | | A meseterápiás foglalkozás során a belső erőnk kialakításával és megtapasztalásával fogunk foglalkozni, melyhez a kiállítóhelyen látható műalkotások és népi motívumok fognak segítségül szolgálni. A foglalkozást Vass Erika tartja. | | | | | |
| |  | |
|
